Özet
ÖN-ERGENLER İÇİN KENDİNİ TOPARLAMA GÜCÜ ÖLÇEĞİ: İLK PSİKOMETRİK BULGULAR
Araştırmanın amacı, ön-ergenlerde kendini toparlama gücünü belirlemede kullanılabilecek
bir ölçme aracının geliştirilmesidir. Çalışma grubu 224 kız, 242 erkek toplam 466
ortaokul öğrencisinden oluşmaktadır. Çalışma grubunda yer alan öğrenciler 11 ile 14 yaş
aralığındadır. Araştırmada Ön-Ergenlerde Kendini Toparlama Gücü Ölçeği, Çocuklarda
Öz-Yeterlik Ölçeği ve Ergenler İçin Beş Boyutlu İyi Oluş Ölçeği ile veriler toplanmıştır.
Ön-Ergenlerde Kendini Toparlama Gücü ölçeği için ölçek geliştirme prosedürleri uygulanmıştır.
Geliştirilen ölçme aracının geçerlik ve güvenirlik analizleri yapılarak raporlaştırılmıştır.
Analizler sonrasında elde edilen nihai formda ölçme aracı iki faktör altında
toplam varyansın %47.18’ini açıklayan 9 maddeden oluşmaktadır. Doğrulayıcı faktör
analizi sonucunda ölçme aracında yer alan maddelerin faktör yükleri .37 ile .71 arasında
değiştiği bulgulanmıştır. Ölçme aracının bütününe ilişkin iç tutarlık katsayısı .77; birinci
alt faktör için .66, ikinci alt faktör için .68 olarak belirlenmiştir. Ön-Ergenlerde Kendini
Toparlama Gücü Ölçeği’ ni oluşturan maddelerin madde toplam korelasyon katsayılarının
.52 ile .65 arasında değişkenlik gösterdiği gözlenmiştir Araştırmanın sonucunda
geliştirilen ön-ergenlerde kendini toparlama gücü ölçme aracının geçerli ve güvenilir
psikometrik sonuçları olduğu gözlenmiştir.
Anahtar Kelimeler
Ön ergen, Kendini Toparlama Gücü, Ölçek, Geliştirme, Psikometrik.
