Abdulmuttalip ARPA
اللهجة التي نزل بها القرآن الكريم
Sayı 71,
ss, 1-40
Kur’an-ı Kerim Hangi Lehçe ile Nâzil Oldu
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev748
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Ahmed ALDYAB
صور من البلاغة السياقية في الآيات المتشابهة
Sayı 71,
ss, 41-52
Importance of Contextual Rhetoric in Analogous Verses
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev775
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Ahmet Akçay
Muhammed TUNAGÜR
TÜRKİYE’DE DEĞERLERİN TESPİTİNE YÖNELİK YAPILMIŞ YÜKSEK LİSANS TEZLERİ ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ
Sayı 71,
ss, 53-72
An Content Analysis on Master's Thesis Prepared in Turkey to Determine Values
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev783
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Aylin MENTİŞ KÖKSOY
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MÜZİK DERSİNDE MATERYAL KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Sayı 71,
ss, 73-82
Classroom Teacher Candidates’ Views on Material Use in Music Classes
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev759
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
EKREM GÜLŞEN
İBRÂHİM MOSTÂRÎ’NİN “ENVÂRU’T-TENZÎL” DÎBÂCESİ HÂŞİYESİ
Sayı 71,
ss, 83-106
İbrahim Mostari’s Footnote to the Preamble of “Anwar al-tanzil”
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev738
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
M. RAHMİ TELKENAROĞLU
كيف نستفيد من التراث الفقهي الذي خلّفه السلف؟
Sayı 71,
ss, 107-180
How Should We Benefit From The Heritage of Islamic Law That The Past Has Left?
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev773
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Mahsum AYTEPE
İSLAMÎ DAVETTE “DAVETÇİ” PROBLEMİ VE BUNU AŞMANIN KOŞULLARI
Sayı 71,
ss, 181-198
Problem of “Inviter” in The Islamıc Invitation and the Conditions to Overcome it
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev746
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Mehtap Demir
TOPLUMSAL CİNSİYET EKSENİNDE KINALI KADIN VE MÜZİĞİ
Sayı 71,
ss, 199-214
Hennaed Woman and Her Music in Gender Axis
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev768
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Murat ÇALIŞOĞLU
Seda Nur TANIŞIR
BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFTA GÖREV YAPAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN “BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLARDA ÖĞRETİM DERSİ”NE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Sayı 71,
ss, 215-228
The Views Of The Classroom Teachers Working In Multigrade Classes About Teaching In Multigrade Class Course
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev737
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Murat Sarıcık
İSLAM TARİHİNDE IRK VE KABİLE ADIYLA NİSBELENME GELENEĞİ AÇISINDAN ASR-I SAADETTE IRKÎ NİSBELER
Sayı 71,
ss, 229-248
Racial Nisbahs in Asr Al-Saadah in Terms of the Tradition of Nısbah with the Name of Race and Trıbe in Islamıc Hıstory
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev750
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Nalan OKAN AKIN
2011-2014 YILLARI ARALIKLARINDA NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI’NI TERCİH EDEN ÖĞRENCİLERİN GÖRÜŞLERİ
Sayı 71,
ss, 249-256
The Views of the Students who Preferred Department of Art Teaching at Niğde Omer Halisdemir University, During the Years 2011-2014
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev756
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Rıfat Akbaş
İRTİCÂL VE MECÂZ YÖNTEMLERİYLE ARAPÇADA KAVRAM OLUŞTURMA
Sayı 71,
ss, 257-270
CONCEPT FORMATION MECHANISMS AT ARABIC LANGUAGE IN ACCORDANCE WITH IMPROVISATION (İRTİCAL) AND METHAPHOR (MECAZ) METHODS
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev758
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Said Nuri AKGÜNDÜZ
AHMED CEVDET PAŞA’NIN HUKUKÇU YÖNÜNÜ YAZMAK (BİBLİYOGRAFİK BİR İNCELEME)
Sayı 71,
ss, 271-286
On Writing Ahmed Cevdet Pasha’s Jurist Personality (A Bibliographical Examination)
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev745
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Toprak IŞIK (Erdal KILIÇASLAN)
Seher CESUR KILIÇASLAN ve Toprak IŞIK(Erdal KILIÇASLAN)
Çeviren:
Seher CESUR KILIÇASLAN ve Toprak IŞIK(Erdal KILIÇASLAN)
Hazırlama:
Sosyal Hizmet Ve Sosyal Politikalar Açısından Türkiye’de Yoksulluk
Sayı 71,
ss, 287-302
POVERTY IN TURKEY IN TERMS OF SOCIAL POLITICS
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev767
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Senem CEYLAN
ARAPÇANIN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE YAZINSAL METİN TÜRLERİ: FABL
Sayı 71,
ss, 303-314
Types Of Literature Texts That Can Be Used In Learning Arabic As A Foreign Language: Fable
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev774
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Serpil PEKDOĞAN
3-6 YAŞ ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYNLERİN RESİMLİ ÇOCUK KİTABI SEÇİMİ ÖLÇÜTLERİNİN İNCELENMESİ
Sayı 71,
ss, 315-326
Investigation of Mesasurements for Children’s Pictures Books Selection of Parents with 3-6 Year Old Children
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev764
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Serpil SEYFİ
ORDU/AKKUŞ’TA ÇANTI TEKNİĞİNDE YAPILMIŞ CAMİ ÖRNEKLERİ
Sayı 71,
ss, 327-346
Mosque Samples Built with Timber-Framıng Technique in Ordu/Akkuş
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev770
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Yüksel Pirgon
RASYONALİZMDEN SEZGİSELLİĞE GEÇİŞ; STURM UND DRANG AKIMI VE CARL PHİLİPP EMANUEL BACH’IN KLAVYELİ ÇALGILAR SONATLARINA GENEL BİR BAKIŞ
Sayı 71,
ss, 347-366
Transition from Rationalism to Intuitivism; an Overwıev to Sturm und Drang Stream and Carl Philipp Emanuel Bach’s Keyboard Sonatas
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev766
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
