Abdulkadir KIRBAŞ
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEME BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEDE BİR YÖNTEM ÖNERİSİ: İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRENME
Sayı 76,
ss, 1-14
A Method of Developing Listening Skills for Middle School Students: Collaborative Learning
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev986
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Abdurrahman ENSARİ
NAMAZ ÂYETLERİ BAĞLAMINDA KUR’ÂN-SÜNNET İLİŞKİSİNE DAİR BİR TARTIŞMA
Sayı 76,
ss, 15-36
A Discussion on the Relation of the Qur’ân and the Sunnah in the Context of Prayer Verses
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev940
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Volkan TEMİZKAN
Abdülkadir ÖZTÜRK
TÜKETİCİLERİN ANNELER GÜNÜNDE HEDİYE SATIN ALMA DAVRANIŞLARININ SEBEPLİ DAVRANIŞ TEORİSİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Sayı 76,
ss, 37-56
Examination of Consumers Purchasing Behavıor on the Mother' s Day in the Context of Theory of Reasoned Action
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev976
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Cahit EPÇAÇAN
Abdulkadir KIRBAŞ
TÜRKÇE DERS KİTABI ETKİNLİKLERİNİN ÇOKLU ZEKÂ YAKLAŞIMI TEMELLİ ÖĞRETİM AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Sayı 76,
ss, 57-78
The Evaluation of Turkish Textbook’s Activities in Terms of Multiple Intelligence Theory Based Education
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev984
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
ELVETTİN AKMAN
TÜRKİYE’DEKİ YAVAŞ ŞEHİRLERİN POLİTİKA UYGULAMALARI ÜZERİNDEN BİR ANALİZ
Sayı 76,
ss, 79-107
An Analysis on the Policy Implementations of Cittaslow in Turkey
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev991
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
ESEF HAKAN TOYTOK
Leyla UÇAR
OKUL YÖNETİCİLERİNİN KULLANDIKLARI GÜÇ TÜRLERİ VE ÖRGÜTSEL DEPRESYON: BİR İLİŞKİSEL TARAMA MODELİ
Sayı 76,
ss, 109-126
Örgüt, Depresyon, Örgütsel Depresyonu, Güç, Güç Türleri, Okul Yöneticileri
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev997
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
H.Tezcan UYSAL
ÖRGÜT PSİKOLOJİSİNDE ÖLÇEK SEÇİMİNİN ARAŞTIRMA SONUÇLARINA ETKİSİ VE ÖNEMİ
Sayı 76,
ss, 127-148
The Effect and Importance of Scale Selection on the Research Results in Organizational Psychology
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev942
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
İsmail Yaman
2006 VE 2018 İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMLARI ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR DEĞERLENDİRME
Sayı 76,
ss, 149-164
A Comparative Evaluation of the 2006 and 2018 Undergraduate English Language Teaching Programmes
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev966
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Mahmut SAGIR
OKUL YÖNETİCİLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİ İLE ÖRGÜTSEL GÜVEN ARASINDAKİ İLİŞKİ
Sayı 76,
ss, 165-185
The Relationship Between Comminication Skills of School Administrators and Organizational Trust
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev977
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Mehmet Kanak
Mustafa ERSOY, Nazlı Sıla YERLİYURT
OKUL ÖNCESİNDE REHBERLİK HİZMETLERİNİN GEREKLİLİĞİNİN REHBER ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ
Sayı 76,
ss, 187-208
Evaluation of Guidance Service Necessity in Preschool Education wıth the Views of School Counselors
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev981
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Mirpenç akşit
İBN RÜŞD’ÜN SİYASET FELSEFESİNDE MUHAFIZLARIN (KORUYUCULAR) DURUMU
Sayı 76,
ss, 209-218
Guards’ (Prtotectors) Status in Averroes’ Political Philosophy
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev954
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Sibel ADAR CÖMERT
ZİHİN ENGELLİ ÖĞRENCİLER VE GENEL EĞİTİMDEKİ AKRAN GRUPLARININ (14 YAŞ) DOKU OLUŞTURMAYA YÖNELİK BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Sayı 76,
ss, 219-234
Investigation of the Skills of Mental Disabled Students and the Acran Groups in General Education (14 Years) for the Tissue Creation
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev979
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Zeynep Deniz UYAN
ÖZENGEN MÜZİK EĞİTİMİ ALMA DURUMU İLE AKADEMİK BAŞARI ARASINDAKİ İLİŞKİLER
Sayı 76,
ss, 235-244
Relationship Between the Situation of Having Amateurish Music Education and Academic Achievement
Doi Number :http://dx.doi.org/10.17753/Ekev978
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
